Informações

• Título: A avaliação da aprendizagem escolar de acordo com a visão da Psicopedagogia
• Autor(es): Rebecca Faria da Silva
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 13/06/2017
• URL: http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=41400
• Código do Recurso: 16836
• Descrição: Este trabalho buscou desenvolver um estudo sobre a avaliação da aprendizagem escolar. Pretende responder à seguinte questão: a avaliação escolar é capaz de avaliar formalmente e proporcionar condições que levem a uma aprendizagem significativa ou simplesmente é usada como mero instrumento de verificação?