Aquisição da linguagem pelo(a) aluno(a) surdo(a) via ludicidade

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  • Título: Aquisição da linguagem pelo(a) aluno(a) surdo(a) via ludicidade
  • Autor(es): Verônica Ferreira;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
  • Instituição: Fundação CECIERJ
  • Tipo: Educação Pública
  • Data: 25/07/2017
  • URL: http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=41479
  • Código do Recurso: 16862
  • Descrição: A dificuldade dos surdos na aprendizagem pode estar associada à utilização de um método ineficaz, que não atende à realidade do aluno. O uso da ludicidade é um caminho para que esse estudante tenha vontade de aprender.
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