Informações

• Título: Metodologia de Projetos no ensino básico e tecnológico: uma educação emancipadora
• Autor(es): Ricardo Bussons da Silva;Suelene da Silva Batista;Marinaldo Felipe da Silva
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 12/12/2017
• URL: http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=41869
• Código do Recurso: 16963
• Descrição: Este trabalho mostra como é aplicada a Metodologia de Projetos na disciplina de Automação Predial do curso integrado em Eletrotécnica do IFRO/Campus Porto Velho – Calama, com o objetivo de garantir aos alunos o direito a uma educação emancipadora, primada pelo protagonismo dos sujeitos do Ensino Médio.