Informações

• Título: Trabalhando gênero no contexto escolar sob o foco da interdisciplinaridade
• Autor(es): Anaquel Gonçalves Albuquerque
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 22/01/2019
• URL: http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=42914
• Código do Recurso: 17152
• Descrição: A abordagem de gênero nas escolas, dentro de uma perspectiva interdisciplinar, impede a fragmentação do conhecimento e as dificuldades encontradas na formação acadêmica e continuada, que geralmente não oportunizam os subsídios necessários para atender a essa demanda. É importante possibilitar a desconstrução de todo e qualquer conceito que estimule a violência, com o emprego de práticas integradoras e mais igualitárias.