Informações

• Título: Formação De Professores Na Modalidade EaD No Consórcio Cederj Do Estado Do Rio De Janeiro
• Autor(es): Rejane Maria de Almeida Amorim
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: EaD em Foco
• Data: 02/03/2019
• URL: http://dx.doi.org/10.18264/eadf.v9i1.733
• Código do Recurso: 17173
• Descrição: Compreender como se desenvolve o processo formativo de professores em modalidade à distância, implica que possamos ver para além dos trâmites organizacionais e dinâmicos da prática, mas discutir questões da profissionalização, que aproximam ou distanciam esses estudantes de uma real experiência na escola, seu futuro campo de trabalho. O objetivo desse estudo é discutir os limites e potencialidades da aproximação do estudante no campo de trabalho durante a formação inicial nos cursos de licenciatura, oferecidos pelo Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro (Cederj), na modalidade de Educação à Distância (EaD), com vistas à emancipação para uma formação permanente de vida.