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| dc.type | Text |
| dc.title | Multiletramentos e multimodalidade: o grafite como recurso pedagógico |
| dc.description | Uma proposta de atividade realizada em Campos dos Goytacazes/RJ envolvendo Língua Espanhola e Artes abordou o multiletramento ao buscar o estudo de grafites, por ser uma expressão artística comum em lugares públicos e privados da cidade. |
| dc.creator | Elaine Teixeira da Silva |
| dc.created | 2019-07-23 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/18198/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/19/14/multiletramentos-e-multimodalidade-o-grafite-como-recurso-pedagogico |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Multimodalidade |
| dc.subject | multiletramentos |
| dc.subject | letramentos |
| dc.subject | língua espanhola |
| dc.subject | grafite |
