Informações

• Título: “Seu filho anda falando muito na aula”
• Autor(es): João Paulo da Silva Nascimento,Danielle Reis Araújo,Priscilla Reis Araújo Gomes
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 20/08/2019
• URL: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/19/17/rseu-filho-anda-falando-muito-na-aular
• Código do Recurso: 18206
• Descrição:

  Este artigo tem como objetivo propor uma discussão teórica a respeito de determinadas tradições discursivas (TDs) que salientam disparidades socioculturais em ambiente escolar, mais especificamente na relação professor-aluno. Para tanto, parte de uma teorização acerca da maneira como determinadas expressões veiculam ideias preconcebidas em senso comum pouco interessante à construção do conhecimento colaborativo, na medida em que são legitimadas pela linguagem – aqui tratada como um fenômeno sociocultural que muito tem a dizer sobre as estruturas sociais não só da Escola, mas também de outros setores sociais.