Informações

• Título: Conhecimentos docentes para o ensino da Matemática nas séries iniciais
• Autor(es): Cristiane Rodrigues Reina Soriani,Fábio Luiz da Silva
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 03/09/2019
• URL: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/19/19/conhecimentos-docentes-para-o-ensino-da-matematica-nas-series-iniciais
• Código do Recurso: 18217
• Descrição:

  Existem inúmeros fatores que afetam o processo de ensino e aprendizagem; os saberes disciplinares são um deles, e vale também para a Matemática. Numa pesquisa feita em escolas públicas do Paraná, foi detectado que professores das séries iniciais do Ensino Fundamental erraram a resposta a questões básicas da disciplina; certamente esse fato compromete o desempenho dos alunos.