Uma perspectiva sobre metodologias e práticas docentes vistas por uma aluna de pedagogia no estágio supervisionado

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dc.type Text
dc.title Uma perspectiva sobre metodologias e práticas docentes vistas por uma aluna de pedagogia no estágio supervisionado
dc.description A prática docente é muito importante para o desenvolvimento da carreira do magistério, respeitando o aluno e seu processo de aprendizagem, valorizando a brincadeira como forma de construir o conhecimento em sala de aula e gerar educandos atuantes, autônomos, ativos, críticos, reflexivos e participativos.
dc.creator Cynara da Costa Silva
dc.created 2019-12-10
dc.publisher Fundação CECIERJ
dc.coverage
dc.language pt-BR
dc.identifier https://canal.cecierj.edu.br/recurso/18262/metadados
dc.source https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/19/33/uma-perspectiva-sobre-metodologias-e-praticas-docentes-vistas-por-uma-aluna-de-pedagogia-no-estagio-supervisionado
dc.subject educação pública
dc.subject Prática docente
dc.subject Aprendizagem
dc.subject Metodologias
dc.subject Estágio supervisionado
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