Informações

• Título: O desafio de educar na diversidade
• Autor(es): Tereza Claudia Medella Dias,Rafael Rossi de Sousa
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 02/06/2020
• URL: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/20/20/o-desafio-de-educar-na-diversidade
• Código do Recurso: 18355
• Descrição: Este trabalho apresenta um relato de experiência de dois casos de crianças com necessidades educacionais especiais matriculadas em uma escola regular da rede pública e discute as potencialidades do trabalho pedagógico, identificando as dificuldades enfrentadas pelos educadores no sistema de ensino público. Este relato de experiência faz observação participante, utilizando a busca bibliográfica como facilitadora das discussões. Observou-se que algumas escolas já trabalhavam com Educação Inclusiva, com uma pedagogia que vai além das escolas, pois parte do pressuposto de que a educação deriva de um trabalho constante e que formar professores e alunos é um trabalho de ampliação da ação pedagógica. Como resposta ao estudo, percebe-se que a realidade escolar às vezes limita espaços de atuação que só poderão ser ultrapassados com muito esforço dos profissionais. Portanto, são relevantes professores preparados e engajados, que acreditem nas propostas de inclusão para todos e que, mesmo com poucos recursos, pensem atividades abrangentes para serem realizadas e adaptadas à escola.