Linguagens, códigos e suas tecnologias: a abordagem da Língua Portuguesa no Enem

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  • Título: Linguagens, códigos e suas tecnologias: a abordagem da Língua Portuguesa no Enem
  • Autor(es): Renato Carvalho da Cruz
  • Instituição: Fundação CECIERJ
  • Tipo: Educação Pública
  • Data: 11/02/2020
  • URL: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/20/6/linguagens-codigos-e-suas-tecnologias-a-abordagem-da-lingua-portuguesa-no-enem
  • Código do Recurso: 18368
  • Descrição: Esta pesquisa busca fazer uma análise crítica acerca da abordagem da disciplina de Língua Portuguesa nas provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias do Enem, das últimas edições (2015 a 2018). O estudo foi desenvolvido diante da necessidade de ampliar a interpretação acerca da forma com que as questões de linguagem são abordadas, realçando um contraste teórico entre o que comumente é ensinado nas escolas do Brasil com as exigências práticas do referido exame. Nosso aporte teórico é composto pelas contribuições de autores e estudiosos da área da educação. A metodologia apoia-se nas concepções de pesquisa qualitativa com vistas à revisão bibliográfica. O estudo abre espaço à interpretação das mais variadas abordagens da Língua Portuguesa em provas do Enem de modo a evidenciar traços característicos de suas abordagens e indicar a ênfase que professores de Língua Portuguesa necessitam dar em suas aulas, preparando o alunado com perspectivas plausíveis e concretas, de modo que professores e alunos possam traçar planos de aula e estudos coerentes com o que realmente é cobrado.
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