Informações

• Título: Professores da Educação Infantil e a triagem auditiva na escola
• Autor(es): Claudia Maria Ribeiro Silva,Giovana Gabriele Alves de Almeida,Laura Fernandes Silva,Rebeca Fernanda de Almeida Coelho,Tiago Mendonça Attoni
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 08/06/2021
• URL: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/21/21/professores-da-educacao-infantil-e-a-triagem-auditiva-na-escola
• Código do Recurso: 21271
• Descrição: A disciplina Fonoaudiologia Educacional visa fomentar a prática fonoaudiológica na escola por meio de práticas sobre promoção de saúde e inclusão. Este relato se deu a partir da capacitação realizada pelas acadêmicas de Fonoaudiologia do 4º período ao corpo docente da EMEI Gameleira, em Belo Horizonte/MG, quanto ao uso e implantação do Instrumento de Triagem Auditiva Infantil, que consiste num material para a promoção de saúde no ambiente escolar com o objetivo de identificar precocemente crianças susceptíveis a apresentar alterações auditivas, visando minimizar os danos causados pela perda auditiva na primeira infância.