Informações

• Título: A Pedagogia de Projetos na prática da orientação pedagógica e educacional em tempos remotos. Ações de consciência na escola e da escola no ano letivo de 2020
• Autor(es): Cristiane Barroso Dias,Vanessa de Lima Damasceno
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 20/07/2021
• URL: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/21/27/a-pedagogia-de-projetos-na-pratica-da-orientacao-pedagogica-e-educacional-em-tempos-remotos-acoes-de-consciencia-na-escola-e-da-escola-no-ano-letivo-de-2020
• Código do Recurso: 21303
• Descrição: A ação da Orientação Pedagógica e Educacional pela prática de Pedagogia de Projetos foi um espaço de construção de conhecimento da escola pública de tempo integral, no ano letivo de 2020. Vivendo tempos de pandemia, a escola busca inovar, por meio de uma práxis comprometida com um mundo solidário e humano a partir do diálogo e tendo agora características tecnológicas que propiciam o fazer pedagógico. A Pedagogia de Projetos é vista como um meio capaz de fomentar nos sujeitos da aprendizagem o desejo de desvendar o mundo por um olhar único e, ao mesmo tempo, plural.