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dc.type | Text |
dc.title | Abordagem intradisciplinar dos temas contemporâneos transversais nas aulas de Educação Física |
dc.description | Os temas contemporâneos transversais propostos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresentam uma proposta de ensino atual e contextualizada que prioriza o desenvolvimento da cidadania, com apresentação e discussão de temas que interessam aos estudantes. Um dos componentes curriculares presentes na escola que apresenta grandes possibilidades de incluir os TCTs no seu organizador curricular é a Educação Física. Nesse sentido, o objetivo do presente estudo foi propor o uso da abordagem intradisciplinar dos temas contemporâneos transversais nas aulas de Educação Física. |
dc.creator | Beatriz de Souza Colares,Ricardo Alexandre Rodrigues Santa Cruz |
dc.created | 2021-08-17 |
dc.publisher | Fundação CECIERJ |
dc.coverage | |
dc.language | pt-BR |
dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21344/metadados |
dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/21/31/abordagem-intradisciplinar-dos-temas-contemporaneos-transversais-nas-aulas-de-educacao-fisica |
dc.subject | educação pública |
dc.subject | Educação Física |
dc.subject | Transversalidade |
dc.subject | Contemporaneidade |