Utilize este link para referenciar este recurso externamente: https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21359
| dc.type | Text |
| dc.title | Neurociência e Educação: entre saberes e desafios |
| dc.description | A realidade do século XXI exige novas habilidades para atender às demandas emergenciais da sociedade. A escola, por sua vez, precisa adequar-se a esse cenário. O texto aborda os avanços da Neurociência e sua contribuição para outras áreas do conhecimento, assim como desafios, estratégias e dicas importantes de como articular tais saberes em benefício do sujeito cerebral durante o processo de ensino-aprendizagem. Para tanto, esta proposta vai dialogar com autores que se destacam no estudo da temática, com propósito de articular os benefícios dessa ciência à prática educativa. |
| dc.creator | Geolange Carvalho Ferreira |
| dc.created | 2023-10-17 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21359/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/40/neurociencia-e-educacao-entre-saberes-e-desafios |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Neurociência |
| dc.subject | Educação |
| dc.subject | Formação de Professores |
