Informações

• Título: Ensino de História: novos contextos e novas práticas
• Autor(es): Renato Ramos Vieira,Giovanni Codeça da Silva
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 26/10/2021
• URL: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/21/39/ensino-de-historia-novos-contextos-e-novas-praticas
• Código do Recurso: 21417
• Descrição: Este artigo explora os impactos do crescente uso da tecnologia na área da educação, mais especificamente em relação ao ensino de História, através de metodologias de ensino e aprendizado que têm utilizado novos recursos para dinamizar a experiência pedagógica. Para isso, foi feita uma observação das antigas práticas de ensino, um levantamento bibliográfico e uma análise do uso de tecnologias de informação e comunicação digital no espaço escolar. Essas análises nos fizeram observar que os desafios e os ganhos acerca do uso de novas tecnologias não se limitam ao ensino de História e que os benefícios são observados em outras licenciaturas.