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| dc.type | Text |
| dc.title | O uso consciente de água em espaços escolares: estudo de caso na Escola Municipal Infantil Mingau |
| dc.description | O presente trabalho objetiva verificar como se dá o uso da água nos ambientes escolares, em especial na Escola Municipal Infantil Mingau, em Taboão da Serra/SP. Dentre os objetivos específicos estavam a observação do local, se possuía ações e projetos que trabalhassem o uso consciente da água e a identificação das principais necessidades referentes à infraestrutura e aos equipamentos. Como metodologia, usamos a pesquisa de campo (com entrevistas realizadas com a direção e a coordenação da escola) e a pesquisa bibliográfica (com conteúdo envolvendo o tema água como recurso natural esgotável, caso não seja usado de maneira consciente. |
| dc.creator | Adna Marina Rubem da Silva,Adriana Maria Rubem da Silva |
| dc.created | 2022-08-02 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21601/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/28/o-uso-consciente-de-agua-em-espacos-escolares-estudo-de-caso-na-escola-municipal-infantil-mingau |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Água |
| dc.subject | preservação |
| dc.subject | meio ambiente |
| dc.subject | ambientes escolares |
