Práticas pedagógicas e sensorialidades na Educação Infantil em Teresina/PI

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dc.type Text
dc.title Práticas pedagógicas e sensorialidades na Educação Infantil em Teresina/PI
dc.description Este relato é decorrente de um trabalho realizado na disciplina Educação Infantil e Diferentes Linguagens, do curso de Pedagogia da UFPI. Objetivou-se compreender como o estímulo sensorial instiga o desenvolvimento da criança e afeta o seu aprendizado. Para tanto, foram observadas práticas pedagógicas utilizadas por uma professora de Educação Infantil, na escola de codinome Arco-Íris, em Teresina/PI. É um estudo descritivo com abordagem qualitativa, apoiado no princípio da construção compartilhada do conhecimento. Foi realizado um levantamento bibliográfico sobre os aportes curriculares e pedagógicos, com observações e brincadeira sensorial.
dc.creator José Gomes da Silva Filho,Marlia Ferreira Ribeiro,Joane Lopes Ribeiro,Fábio Soares da Paz
dc.created 2023-02-14
dc.publisher Fundação CECIERJ
dc.coverage
dc.language pt-BR
dc.identifier https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21702/metadados
dc.source https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/6/praticas-pedagogicas-e-sensorialidades-na-educacao-infantil-em-teresinapi
dc.subject educação pública
dc.subject Pedagogia
dc.subject Práticas docentes
dc.subject Desenvolvimento
dc.subject Crianças
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