Informações

• Título: Estágio Supervisionado em Gestão Educacional e suas implicações para o processo de formação do pedagogo
• Autor(es): Gerlanio Alexandrino de Alencar
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 20/06/2023
• URL: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/23/estagio-supervisionado-em-gestao-educacional-e-suas-implicacoes-para-o-processo-de-formacao-do-pedagogo
• Código do Recurso: 21721
• Descrição: Em virtude de o gestor escolar ter um papel fundamental no ambiente escolar, a pesquisa teve como objetivo geral compreender as implicações do Estágio Supervisionado em Gestão da Educação Básica para a formação do aluno graduando em Pedagogia em uma instituição pública de Ensino Superior (IES) do Estado do Ceará, tendo como objetivos específicos: entender a relação teoria e prática no Estágio Supervisionado em Gestão da Educação Básica, analisar o papel do pedagogo no âmbito da gestão educacional e refletir sobre as dificuldades enfrentadas pelos alunos no estágio. O motivo para pesquisar esse tema partiu da necessidade de entender melhor o Estágio Supervisionado em Gestão Educacional.