Informações

• Título: É possível falar de nanotecnologia na escola? Uma proposta de artigo científico para crianças e adolescentes
• Autor(es): Sérgio Antunes Filho,Mayara Santana dos Santos,Bianca Pizzorno Backx
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 30/05/2023
• URL: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/20/e-possivel-falar-de-nanotecnologia-na-escola-uma-proposta-de-artigo-cientifico-para-criancas-e-adolescentes
• Código do Recurso: 21889
• Descrição: O universo científico e tecnológico está em contínua transformação, e um dos importantes papéis da educação é possibilitar à criança e ao adolescente que compreendam a sociedade e o seu desenvolvimento de forma crítica. A nanotecnologia está em avanço constante para o combate a microrganismos patogênicos que podem causar várias doenças. A maioria das crianças e adolescentes possui pouco contato com os conhecimentos que norteiam esses avanços tecnológicos nas escolas. O objetivo do artigo é abordar o contexto pedagógico em que a nanotecnologia se enquadra nas escolas.