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| dc.type | Text |
| dc.title | É possível falar de nanotecnologia na escola? Uma proposta de artigo científico para crianças e adolescentes |
| dc.description | O universo científico e tecnológico está em contínua transformação, e um dos importantes papéis da educação é possibilitar à criança e ao adolescente que compreendam a sociedade e o seu desenvolvimento de forma crítica. A nanotecnologia está em avanço constante para o combate a microrganismos patogênicos que podem causar várias doenças. A maioria das crianças e adolescentes possui pouco contato com os conhecimentos que norteiam esses avanços tecnológicos nas escolas. O objetivo do artigo é abordar o contexto pedagógico em que a nanotecnologia se enquadra nas escolas. |
| dc.creator | Sérgio Antunes Filho,Mayara Santana dos Santos,Bianca Pizzorno Backx |
| dc.created | 2023-05-30 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21889/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/20/e-possivel-falar-de-nanotecnologia-na-escola-uma-proposta-de-artigo-cientifico-para-criancas-e-adolescentes |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Nanotecnologia |
| dc.subject | Microrganismos |
| dc.subject | Educação básica |
