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dc.type | Text |
dc.title | Evasão escolar, identificação, causas e características: uma revisão bibliográfica |
dc.description | A preocupação com as taxas de evasão, especialmente entre as minorias estudantis, obrigou muitas instituições de ensino a examinar o problema e encontrar maneiras de motivar e evitar que os alunos continuassem no rastro da epidemia de abandono. Apesar de alguns esforços para reduzir essas taxas do Ensino Médio terem sido úteis, escolas ainda não estão abordando o problema de forma agressiva o suficiente para causar um impacto significativo no fenômeno. Diante disso, este estudo teve como objetivo sintetizar as evidências disponíveis sobre fatores de risco para absenteísmo e evasão escolar. |
dc.creator | Otávio Barduzzi Rodrigues da Costa |
dc.created | 2023-10-24 |
dc.publisher | Fundação CECIERJ |
dc.coverage | |
dc.language | pt-BR |
dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21909/metadados |
dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/41/evasao-escolar-identificacao-causas-e-caracteristicas-uma-revisao-bibliografica |
dc.subject | educação pública |
dc.subject | Abandono |
dc.subject | Escola |
dc.subject | Fatores |
dc.subject | Ensino |