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| dc.type | Text |
| dc.title | Disrupção da educação: um olhar sobre a exclusão digital de estudantes de baixa renda na pandemia |
| dc.description | O objetivo deste estudo foi analisar a disrupção da educação por meio de um olhar sobre a exclusão digital de estudantes de baixa renda na pandemia a partir de uma revisão narrativa de literatura. Investigou-se a exclusão digital – que ficou mais visível na pandemia e rompeu com a educação tradicional, com o ambiente escolar presencial, e afetou de forma direta o estudante de baixa renda; o direito à educação, ao desenvolvimento pleno do indivíduo foi anulado. Nosso foco neste trabalho foi descrever e estabelecer relações entre a educação disruptiva, a exclusão digital e o contexto da pandemia. |
| dc.creator | Marcia Pereira dos Santos,Elias Pedro Rosa |
| dc.created | 2023-02-07 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21956/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/5/disrupcao-da-educacao-um-olhar-sobre-a-exclusao-digital-de-estudantes-de-baixa-renda-na-pandemia |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Educação disruptiva |
| dc.subject | exclusão digital |
| dc.subject | pandemia de Covid-19 |
