Informações

• Título: Novos olhares para a Geografia Escolar: experiências docentes em escola municipal de Fortaleza/CE
• Autor(es): Cintielena Holanda Costa
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 05/12/2023
• URL: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/47/novos-olhares-para-a-geografia-escolar-experiencias-docentes-em-escola-municipal-de-fortalezace
• Código do Recurso: 22017
• Descrição: Durante muitas décadas, a Geografia Escolar foi vista apenas como uma disciplina que descrevia lugares. Atualmente, diante de um contexto socioespacial globalizado, é necessário ser criativo, propositivo e inovador no ensino de Geografia. Nesse sentido, buscamos como objetivo deste trabalho apresentar as experiências docentes no ensino de Geografia na Escola Municipal Angélica Gurgel desenvolvidas de 2020 a 2022. Este artigo é um recorte da pesquisa de dissertação apresentada no Programa de Pós-Graduação em Ensino e Formação Docente (IFCE/Unilab). Utilizamos levantamento bibliográfico e observação participante na sua construção.