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dc.type | Text |
dc.title | Apontamentos sobre a Educação Infantil na rede pública de Niterói/RJ em tempos de pandemia da covid-19 |
dc.description | O presente artigo apresenta resultados de uma pesquisa realizada com 23 docentes de escolas de Educação Infantil da rede pública de Niterói/RJ, a fim de compreender a realidade da educação das crianças das classes populares em tempos de covid-19. A pesquisa qualitativa priorizou os estudos de Freire e Santos, assim como entrevistas com docentes e análises documentais. Os resultados apontam prejuízos significativos durante a pandemia. Compreende-se que, para se repensar o modelo de escola infantil, são necessárias novas reflexões e investimentos em recursos educacionais e tecnológicos. |
dc.creator | Agada Rafaella Meliande Monte Alves,Alessandro Jatobá,Marcos Monte de Oliveira Alves,Verônica Elói de Almeida |
dc.created | 2024-10-15 |
dc.publisher | Fundação CECIERJ |
dc.coverage | |
dc.language | pt-BR |
dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/22207/metadados |
dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/24/38/apontamentos-sobre-a-educacao-infantil-na-rede-publica-de-niteroirj-em-tempos-de-pandemia-da-covid-19 |
dc.subject | educação pública |
dc.subject | Educação Infantil |
dc.subject | Covid -19 |
dc.subject | Pandemia |
dc.subject | Tecnologia |
dc.subject | Internet |