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Textos na alfabetização

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Aquisição da linguagem pelo(a) aluno(a) surdo(a) via ludicidade

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O papel do intérprete de Libras no processo de ensino-aprendizagem do(a) aluno(a) surdo(a)

Severina Mariano da Silva Almeida;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula

Aula de Carnaval: possibilidades didático-pedagógicas nas aulas de Artes Cênicas

Ailza de Freitas Oliveira;Fernando Antonio Abath Luna Cardoso Cananéa

Tempo, cérebro, tecnologias

Professora Claudia Nunes
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