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Texto lacunado: uma estratégia que possibilita ao aluno participar da leitura do texto
Patricia Martins Pereira;Francisco Danilo Duarte Barbosa
O uso da linguagem com analogias no ensino de ciências: o que encontramos virtualmente?
Maria Maura Barros Duque;Regiane Trigueiro Vicente
Educação para que(m)? Lições do modelo finlandês para a escola pública brasileira
Prof. Dr. Ricardo Correia Miguez
Funções psicomotoras de crianças que residem em lugares de vulnerabilidade social: um relato de experiência
Marcelo Bittencourt Jardim ;Thaís Philomena
"Ainda bem que você postou, me deu mais segurança"
Gisele Pereira de Oliveira Xavier
Ensino de Física, Olimpíadas e revista Educação Pública analisados por uma professora que ama educação
As Gerações na EaD: Realidades que se conectam
Fernanda Fátima Cofferri;Marcia Lorena Saurin Martinez;Tanise Paula Novello
Descobrindo, com embalagens descartadas, o que o seu produto preferido esconde de você
Daniela Mendes Vieira da Silva;>Darling Domingos Arquieres;Fabio Menezes
Avaliando os Cursos de Licenciatura a Distância da UFMS: o que dizem os egressos
Patrícia Graciela Rocha;Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro;Mirian Lange Noal
A linguagem é uma percepção do real que medeia o conhecimento
Ailza de Freitas Oliveira
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