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Apontamentos sobre a Educação Infantil na rede pública de Niterói/RJ em tempos de pandemia da covid-19

Agada Rafaella Meliande Monte Alves,Alessandro Jatobá,Marcos Monte de Oliveira Alves,Verônica Elói de Almeida
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Guia de utilização de tecnologias digitais na Educação Básica: olhares visuais, olhares virtuais: Frida Kahlo e o encantamento da arte

Talita Reis Lima,Amanda Tolomelli Brescia
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Vantagens da Realidade Virtual como ferramenta de ensino

Alan Eannes Vieira Melo,Igor Adriano de Oliveira Reis
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Relato de experiência: criação do podcast Som de História

Antônio Carlos Mol,Luciane Medeiros de Souza Conrado,Nayara Alves da Silva
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Métodos de ensino da orientação e mobilidade para pessoa com deficiência visual

Lisânia Cardoso Tederixe,Regina Kátia Cerqueira Ribeiro
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Tecnologia educacional para o ensino de Zoologia: Uso de guia eletrônico como ferramenta de aprendizagem e divulgação científica

Wilton Ferreira da Silva,Melissa de Freitas Cordeiro Silva
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Crise pandêmica, educação e usos de tecnologias

Sidney Reinaldo da Silva,Rogério Baptistella,Silvana Cristina Batista Ferreira
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Vivendo o ensino remoto

Celso Eduardo Santos Ramos
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Letramento e alfabetização digital de professores do Ensino Fundamental: um diálogo entre educação midiática e as novas tecnologias

Luciana Oliveira Santos da Silva Matos,Sheila Ferreira da Silva Arantes,Antônio Carlos de Abreu Mól,Paulo Victor Rodrigues de Carvalho
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Sequência didática aliada à tecnologia stop motion: uma experiência de aprendizagens na pré-escola

Rosany Cristina de Almeida Garcia,André Cotelli do Espírito Santo,Ana Paula Legey de Siqueira,Antônio Carlos de Abreu Mól,Gabriel Mello dos Santos Abreu Mol
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