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Resenha para a obra "Vacinação, vida e saúde de montão": uma aproximação entre as histórias em quadrinhos e o ensino de Ciências

Beatriz Barbosa Gomes,Bruna Aléxia Alves de Paula,Fernanda Silva Lacerda da Assunção,Sarah Gomes Pereira,Marcelo Diniz Monteiro de Barros
5.0/5

Magia de ciência, um show de experimentos

Bruna de Moura Hipolito,Gilson Mauriz Gomes,Mayara Angelina Leal de Sousa,Tatiane Rodrigues de Moura Mauriz
5.0/5

A gamificação como estratégia de ancoragem de conceitos científicos nos anos iniciais da Educação Básica

Bianca de Lima Maia,Luciano Luz Gonzaga
5.0/5

A aprendizagem acerca da alimentação saudável e sustentabilidade nas aulas de Inglês por meio de encartes de supermercado

Joyce Frade Alves do Amaral,Marcelo Diniz Monteiro de Barros
5.0/5

Metodologias alternativas para o ensino de Zoologia e a utilização de sequência didática como objeto de estudo para aprendizagem da Classe Insecta

Kairo Dourado Barbosa,Heloysa Farias da Silva,Juliana Rayssa Barros Felix,Hannah da Silva Vieira
5.0/5

Busca e relato de pesquisas acerca das múltiplas representações no ensino de Ciências e Educação Matemática presentes em periódicos nacionais

Livether Rodrigues Medeiros Fregonezi,Daniel Trevisan Sanzovo
5.0/5

Perspectivas e potencialidades dos saberes populares no ensino de Ciências da Natureza

Laura Maria das Chagas Bernardo,Natália Deus de Oliveira Crespo
5.0/5

"Eu esqueci o nome, mas ele é idoso, tem bigode e é bom em Matemática”: cientistas, gênero e raça em debate com crianças do Ensino Fundamental I

Rafaela Alves Luzia da Silva,Maria Cristina do Amaral Moreira
5.0/5
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