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100 Anos da Educação a Distância no Brasil: a Contribuição da Ufal para o Desenvolvimento do Processo Formativo em Alagoas
Willams dos Santos Rodrigues Lima, Maria Aparecida Pereira Viana e Luis Paulo Leopoldo Mercado
Ferramentas de EaD na Educação Infantil: Revisitando a Relação da Escola para Crianças com a Tecnologia
Alessandra Maria Martins Gaidargi
Autorias Infantis e suas Cartografias do Isolamento: Mapas de Significados das Crianças Elaborados Durante o Ensino Remoto
Felipe Rangel Tavares, Rodrigo Batista Lobato e João Victor Ferreira Teixeira Costa
Editorial v. 5, n. 3 (2015) – 5 Anos da Revista EAD em Foco!
Esteban Lopez Moreno;Luiz Gustavo Ribeiro Rolando
Recursos Educacionais Abertos no Ensino Fundamental Anos Iniciais: um Estudo entre Professores do Brasil e Estados Unidos da América
Irene Zangalli e Ademir Aparecido Pinhellli Mendes
Ensino de Matemática na Educação a Distância: Estado do Conhecimenta EaD em Foco nos Últimos 10 anos
Eduardo dos Santos de Oliveira Braga e Giselle Rôças Rôças
Caracterização do Curso de Gestão Pública Lato Sensu: Avaliação das Ofertas Realizadas entre os Anos de 2013 e 2020
Bruno Otávio Arantes, Rafael Amon Veloso Parreiras, Luís Eduardo Silveira Rivelli Medeiros e Adálcio Carvalho de Araújo
A Gamificação como Alternativa Didática na Aprendizagem de Conceitos Matemáticos nos Anos Iniciais Durante a Pandemia da Covid-19
Krishna Campos, Dirce Aparecida Foletto de Moraes e Diene Eire de Méllo
Possibilidades e Limites Pedagógicos do Uso do WhatsApp nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Manoel Maria Silva Negrão e Derli Juliano Neuenfeldt
Cem Anos de Solidão: a Educação a Distância no Brasil Percepções Negativas Antes e Depois da Pandemia
Leonardo Viana, Milton N. Campos, Ibis M. Álvarez, Fabiane Proba e Vittório Lo Bianco
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