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Educação em Tempos de Crise: Preparo e Execução do Ensino Remoto Emergencial na Universidade Federal Fluminense sob a Ótica de Coordenadores de Curso

Juliana Rabe Gonçalves, Thereza Cristina Lonzetti Bargut, Silvia Pereira, Caroline Fernandes-Santos e Adriana Sudré

Oferta On-Line do “Curso Introdutório de R Statistical”: um Relato de Experiência

Teobaldo Gabriel de Souza Júnior, Daisy Beserra Lucena e Rafaella de Lima Roque

A Avaliação como Estratégia de Acessibilidade e Inclusão no Processo Formativo de um Curso EAD

Maíra Gomes de Souza da Rocha, Mariana Corrêa Pitanga de Oliveira e Suzanli Estef

Efetividade de Curso Online no Desenvolvimento de Competências para Gestão em Saúde Pública no Contexto Pós-pandêmico

Priscila Meyenberg Cunha Sade, Aida Maris Peres, Dora Yoko Nozaki Goto, Livia Cozer Montenegro, Maria Manuela Ferreira Pereira da Silva Martins e Elizabeth Bernardino

Cinemeducation: o Curso

Tabata Galindo Borges e Francisco Lotufo Neto

Processo de Criação de Curso à Distância: Relato de Experiência Segundo o Modelo ADDIE de Design Instrucional

Helder Marques Batista, Leidiana de Jesus Silva Lopes e Maria do Socorro Castelo Branco de Oliveira Bastos

Criação de um Curso Autoinstrucional: uma Experiência de Teleducação na Amazônia Paraense

Leidiana de Jesus Silva Lopes, Alessandra Gomes Larrat, Juliana Reis Almeida, Helder Marques Batista e Maria do Socorro Castelo Branco de Oliveira Bastos
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