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Metodologias alternativas para o ensino de Zoologia e a utilização de sequência didática como objeto de estudo para aprendizagem da Classe Insecta
Kairo Dourado Barbosa,Heloysa Farias da Silva,Juliana Rayssa Barros Felix,Hannah da Silva Vieira
O uso de jogo didático nas aulas de Ciências Naturais como indutor da construção do conhecimento a respeito de uma alimentação saudável
Giovana Dias da Silva,José Deomar de Souza Barros
Perspectivas e potencialidades dos saberes populares no ensino de Ciências da Natureza
Laura Maria das Chagas Bernardo,Natália Deus de Oliveira Crespo
"Eu esqueci o nome, mas ele é idoso, tem bigode e é bom em Matemática”: cientistas, gênero e raça em debate com crianças do Ensino Fundamental I
Rafaela Alves Luzia da Silva,Maria Cristina do Amaral Moreira
Na prática, a teoria é outra: os resultados das pesquisas e sua influência nas salas de aula
Luciane Santos Rosenbaum
As Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de Medicina e a Educação das Relações Étnico-Raciais
Antonio Gomes da Costa Neto
Um estudo sobre o uso pedagógico das tecnologias em cursos de licenciatura em Matemática
Jediane Teixeira de Souza
Em defesa das cotas
Mariana Cruz
As libertadoras paredes das bibliotecas
Mariana Cruz
Poluição causada pelo lixo e a morte das tartarugas marinhas
Ellen Aparecida de Souza Oliveira;Raquel Angelica Andrade de Albuquerque;Mischelle Santos;Any Bernstein
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