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Um contato com a África por meio do gênero literário conto no Ensino Fundamental
Francisco Rangel dos Santos Sá Lima,Libânia Fernandes Cá,Camila Maria Marques Peixoto
Análise discursiva do fado “Maria da Cruz” (1945), de Amália Rodrigues: a representação feminina no contexto cultural português do século XX
João Paulo da Silva Nascimento,Danielle Reis Araújo
Sentidos da leitura: encontrando pistas na série Harry Potter
Quando os bichos falam*
Funk: cultura popular e o preconceito linguístico
Patrícia Luisa Nogueira Rangel;José Geraldo Rocha
O texto visual, afinal, o que é?
Silvio Profirio da Silva
O tratamento dado ao texto literário no campo educacional: o que mudou?
Silvio Profirio da Silva
O texto hipertextual: um novo formato de leitura?
Silvio Profirio da Silva
Relato de experiências: atividades de produção textual realizadas por alunos do Ensino Médio
Luciane Matos de Moraes
Texto lacunado: uma estratégia que possibilita ao aluno participar da leitura do texto
Patricia Martins Pereira;Francisco Danilo Duarte Barbosa
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