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Base Nacional Comum Curricular: Educação Especial em foco
Daniela Camila Froehlich,Ane Carine Meurer
Inovação na Educação Infantil tendo como foco a aprendizagem baseada no ensino híbrido
Ana Paula Machado,Pamela P. Dal Vesco Souza,Elisabeth Facin
Mini-histórias: cenas do cotidiano das escolas de educação infantil como foco de pesquisa, reflexão e comunicação
Alessandra Pereira Pedroso,Pâmela Franciele Nunes Cuty
A relevância da introspecção do narrador nos personagens de “Vidas Secas”: uma contribuição com a prática docente de Literatura Brasileira no Ensino Médio
Cleiliane Sisi Peixoto
Formação para professores da Educação Infantil com foco na cultura digital
Stela Ruth Cunha dos Santos Setimi,Sheila da Silva Ferreira Arantes,André Cotelli do Espírito Santo,Ana Paula Legey de Siqueira,Antônio Carlos de Abreu Mol
Práticas pedagógicas e mediativas para o Ensino Religioso com foco no Ensino Fundamental I
Maria Bernadete de Sousa Carvalho Monte
Aprendizagem e Educação Infantil sob o olhar de um professor em formação: a Psicomotricidade em foco
Agenor Sousa Silva Junior,Helena Cristina Soares Menezes
A evasão na EaD: Uma análise sobre os dados e relatórios, ano base 2017, apresentados pelo Inep, UAB e Abed
Walter Pinto de Oliveira,Wanderley José Mantovani Bittencourt
Perfil, motivo da escolha e concepções dos ingressantes no curso de licenciatura em Ciências da Natureza em EaD na UAB/IFPI
Junielson Soares da Silva
Letramento crítico pautado pelas ferramentas tecnológicas no processo de ensino aprendizagem em EAD: um estudo de caso na comunidade de Tamoios em Cabo Frio/RJ
João Paulo Bulhões e Mattos
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