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Design Instrucional Focado na Aprendizagem Situada: um Estudo de Caso

Hellen Corrêa da Silva;Joyce Siqueira;Plauto Simão De-Carvalho;Sabrina do Couto de Miranda
5.0/5

Tutores para a Educação a Distância - uma Avaliação de sua Formação

Lúcia Regina Goulart Vilarinho;Mônica Ferreira
5.0/5

Avaliando o Desempenho e Custos da Graduação das Instituições Federais de Ensino Superior

Carlos Eduardo Bielschowsky
5.0/5

Marco Regulatório da Educação à Distância no Brasil de 1961 a 2017: Uma análise histórico–crítica

Miriam de C. C. M. Mattos;Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva
5.0/5

O Estágio Supervisionado em Cursos a Distância: Uma Análise da Percepção dos Estagiários do Curso de Administração Pública da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM

Naldeir dos Santos Vieira;Agnaldo Keiti Higuchi;Daniela Cristina da Silveira Campos;Adriana Aparecida da Conceição Santos Sá;Maiara Pereira Teles
5.0/5

Google Sala de Aula como Ambiente Virtual de Aprendizagem no Ensino Superior Híbrido: Uma Revisão da Literatura

Sumária Sousa e Silva;Antônio Carlos Pereira dos Santos Junior
5.0/5

O Papel do Tutor na Humanização da Aprendizagem na Educação a Distância

Simone Guimarães Custódio;Márcia Maria Dias Reis Pacheco;Camila Aparecida Silva Rosa Marinelo;Laís Renó Satalibe Costa;Giovanna Velloso dos Santos
5.0/5

Teachers Access to a Brazilian Virtual Learning Community Over Time: Why They do Not Come Back

Mauricio Pinto da Luz;Daniel Salvador;Luiz Rolando
5.0/5

Proposta para Formação Continuada de Docentes Online

Roberta Flávia Ribeiro Rolando Vasconcellos;Natalia Xavier Pereira da Costa
5.0/5

Para além da Oferta de Unidades Curriculares: Uma Possibilidade Inclusiva para Estudantes Aspies por meio de Plataformas Virtuais

Jonathan Rosa Moreira;Everson da Silva Barros;Jefferson Bruno Pereira Ribeiro
5.0/5
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