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O protagonismo juvenil e as aulas de História: uma necessidade frente aos desafios dos tempos atuais
Luiz Fernando Nunes
História e cultura afro-brasileira dialogando com a língua inglesa numa perspectiva interdisciplinar
Elizabeth Domiciano Paes;Mayara Nespoli
O uso da linguagem com analogias no ensino de ciências: o que encontramos virtualmente?
Maria Maura Barros Duque;Regiane Trigueiro Vicente
Arsênio: impacto sobre o meio ambiente e a saúde humana
Alexandra Maria da Silva
Herschel, do cientista ao telescópio: um relato de experiência no âmbito do Proemi
Adriana Oliveira Bernardes
O anúncio publicitário: um gênero multimodal
Silvio Profirio da Silva;Briele Bruna Farias da Silveira;Francisco Ernandes Braga de Souza;Ivanildo Felix da Silva Júnior;Luís Carlos Cipriano
O ensino tradicional e conceitos perpetuados como senso comum: alguns exemplos em Geociências
Glauca Torres Aragon;Silvia Alicia Martinez;Luciana Bockorni Gamis Giglio
Projeto E3 - Encontro de Experiências com a EJA: formando multiplicadores para debates inclusivos sobre drogas na escola
Francisco José Figueiredo Coelho
Saúde na escola: discutindo a questão da obesidade
Adriana Oliveira Bernardes
Carbono: fundamental para a vida
Alexandra Maria da Silva
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