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As interfaces entre a Tertúlia Literária Dialógica e as competências socioemocionais
Luana da Conceição,Rute Silva do Nascimento,Luiz Augusto Ferreira de Campos Viana
Vivenciando a ludicidade e interatividade a partir da formação continuada de professores do Ensino Fundamental
As Oficinas Dialógicas de Linguagem Musical como forma de promoção da saúde na Comunidade da Maré
Victor Ramos Strattner,Adrielle Fernandes,Christiane Moreira,Nathalia Sena Sassone Perrone,Márcio Luiz de Mello
As ideias do texto “Concepção dialógica e as NTIC: a educomunicação e os ecossistemas comunicativos”
João Paulo Bulhões e Mattos
O ensino-aprendizagem de escrita por meio do gênero discursivo crônica: análise de textos de estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental
Rodrigo Milhomem de Moura,Lara Roberta Silva Assis,Alexandre Ferreira da Costa
Experiência pedagógico-dialógica de produção e interpretação de memes
Rodrigo dos Santos Dantas da Silva
A infância da Educação: o conceito devir-criança
Walter Omar Kohan
Diferentes usos do computador na Educação
José Armando Valente
Aprender a ver a cidade
Leonardo Soares Quirino da Silva
A nova geopolítica das nações
José Luís Fiori
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