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Processo de aprendizagem estatística com foco em medidas de tendência central e dispersão
Jorge Santos;Leandro Nascimento;Rafael Costa;Wagner Santos;Luciane Velasque
Parnasianismo: o universo de José María de Heredia Girard com as divindades mitológicas
Giseli Rosa de Souza;Rosane Gonçalves de Araújo Soares
A formação do tutor de matemática
Paulo Roberto Castor Maciel
Utilizando o software GeoGebra como ferramenta para o ensino da Trigonometria
Rafael Diogo Weimer ;Marli Teresinha Quartieri;Romildo Pereira da Cruz;Andréia Spessatto De Maman
Construindo abayomi e fortalecendo a identidade cultural
Fernando Antonio Abath Luna Cardoso Cananéa;Ailza de Freitas Oliveira
Uma reflexão sobre o ensino de combinatória usando modelagem matemática
Patrícia Nunes da Silva;André Luiz Cordeiro dos Santos;Alexandre de Souza Soares
Programa SESI Matemática: ressignificando o contexto do ensino da Matemática na EJA
Hozana Cavalcante Meirelles;Jéssica Zacarias Andrade;Luiza Maria Martins Chaves;Vanessa Pereira de Oliveira
Práticas matemáticas em sala de recursos multifuncional
Thaís da Silva Abdias;Vanessa Barreto da Silva;Jeanne Denise Bezerra de Barros;Simone Pereira Monteiro
Formação continuada de professores para a integração dos tablets no ensino da Matemática
Amanda Gabriele Rauber;Marli Teresinha Quartieri;Maria Madalena Dullius;>Adriana Belmonte Bergmann
Matemática para a inclusão de idosos: estimulando a memória e o raciocínio
Luiz Henrique Ferraz Pereira;Rosana Maria Luvezute Kripka;Luiz Eduardo Schardong Spalding
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