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Os estilos de aprendizagem a partir do N-ILS de docentes e discentes do Ensino Médio de uma escola em Timóteo/MG

Bruno Alexsandro Santos
5.0/5

Do surgimento das Neurociências às bases da Neuropedagogia: uma trajetória

Isabel Cristina Weisz
5.0/5

Atividades investigativas no ensino de Ciências: uma análise da produção acadêmica nacional

Cassiana dos Santos Souza,Fernando de Jesus Souza
5.0/5

O bruxo, a vidente e a cabocla: ecos da clarividência na obra de Machado de Assis

Hugo Carvalho Villa Maior
5.0/5

A cultura local no contexto escolar: prática pedagógica interdisciplinar possível

Gisvaldo da Cunha Félix
5.0/5

O professor e o processo de constituição do leitor crítico

Maria Vilani Soares,Marília Pereira Lima,Rafael Ferro Moura,Cláudio Rêgo de Carvalho,Sângela Medeiros de Lima Carvalho
5.0/5

A gestão escolar como instrumento de prevenção da síndrome de Burnout entre educadores

Isabel Cristina Weisz
5.0/5

Desenvolvendo habilidades para ingressar na carreira docente com sucesso

Maria Vilani Soares,Maria Janete Cabral,Maxwel Soares Santos,Cláudio Rêgo de Carvalho,Rafael Ferro Moura
5.0/5

Um estudo sobre a atuação do Pronatec na cidade de Bragança/PA

Maria Nadiane Simões da Silva,Carlos Geovane da Costa Araújo,Francisco Bruno da Silva
5.0/5

Estágio Supervisionado em Gestão Educacional e suas implicações para o processo de formação do pedagogo

Gerlanio Alexandrino de Alencar
5.0/5
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