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A literatura como estratégia para as práticas de letramento bilíngue para os surdos

Aline C. Porto Silva,Aloísio S. Nascimento Filho,Ivonete Natividade C. Cunha

Conselho Tutelar: possibilidades para um cotidiano escolar humanizado e humanizante

Rita de Cássia Gonçalves da Silva;Cíntia Borges de Almeida

Etnoconhecimento e a escola para um futuro sustentável

Eduardo Beltrão de Lucena Córdula;Glória Cristina Cornélio do Nascimento
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