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Currículo e a escola do século XXI: a escola e seus novos desafios
João Paulo Bulhões e Mattos
Letramento crítico pautado pelas ferramentas tecnológicas no processo de ensino aprendizagem em EAD: um estudo de caso na comunidade de Tamoios em Cabo Frio/RJ
João Paulo Bulhões e Mattos
Educação e autonomia
Francisco Marcos Alves
Do projeto à ação: uma experiência cidadã com alunos de uma escola pública
Tatiane Pacheco de Mattos,Adriana do Nascimento Barbosa dos Santos
A importância das tecnologias digitais na Educação e seus desafios
Auner Pereira Carneiro,Ismérie Salles de Souza Figueiredo,Thalles Azevedo Ladeira
O adoecimento do professor da Educação Básica no Brasil: apontamentos da última década de pesquisas
Kelen Braga do Nascimento,Carlos Eduardo Seixas
Interdisciplinaridade na educação de crianças surdas e ouvintes: uma proposta de atividades envolvendo Libras e meio ambiente
Guilherme Gonçalves de Freitas,Marco André Franco de Araújo
O estágio supervisionado como caminho à atuação do licenciado em Pedagogia
Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
Erros da escrita: previsibilidade e atipicidade em sujeitos com síndrome de Down
Marco Túlio Santos Ledo,Dandara Lorrayne do Nascimento
Percepção de alunos do Ensino Técnico de nível médio integrado sobre a aplicação de avaliação formativa
Flávio Teixeira de Souza,Dário Lúcio Vale Theodoro,Edio da Costa Junior
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