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Capoeira e educação libertária para formação de sujeitos autônomos – as práticas de ensino nas rodas de rua do RJ
Omri Ferradura Breda
Conselho Tutelar: possibilidades para um cotidiano escolar humanizado e humanizante
Rita de Cássia Gonçalves da Silva;Cíntia Borges de Almeida
Etnoconhecimento e a escola para um futuro sustentável
Eduardo Beltrão de Lucena Córdula;Glória Cristina Cornélio do Nascimento
Cotidiano escolar: uma questão de criatividade para o discurso pedagógico
Rosane da Conceição Pereira
Direitos Humanos e ambiente escolar: rudimentos interpretativos para a gestão democrática
Elaine Almeida Barros;Josué Barreto da Silva Júnior;Jussara Milena de França Euzébio;Raqueline Farias Barreto
As ações afirmativas para negros e o sistema de acompanhamento e avaliação da Lei nº 12.711/12
Antonio Gomes da Costa Neto
Ler, escrever, ouvir, pensar e falar criticamente: uma contribuição da Filosofia para a formação discente no Ensino Médio integral
Enock da Silva Peixoto
Aprendizagem Significativa nos documentos oficiais nacionais, com ênfase para Ciências e Ensino Fundamental
Nathália de Souza Abreu
O que você precisa saber para realizar uma enquete
Professora Dra. Any Bernstein;Professora Dra. Riva Roitman
Cartas para a cidade: intervindo na realidade urbana com caneta e papel
Luiz Fernando Nunes
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