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a-REAEDUCA – Revista de Educação para o Século XXI: Pensar, Desenvolver e Criar um REA
Hélder Ferreira Pereira;Ana Maria Nobre;Rui Rosa
Educação em Tempos de Pandemia: Desafios da Docência Remota na Educação de Jovens e Adultos
Patrícia Corrêa Wasilewski Kluthcovsky e Emerson Joucoski
APLICAÇÃO DE MODELO DE TUTORIA PROATIVA NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL DE ENSINO A DISTÂNCIA UTILIZANDO FERRAMENTAS DE INTERATIVIDADE E PERSONALIZAÇÃO
Juliana Maciel Aguiar;Cristina dos Santos Ferreira;Ana Beatriz Garcia
Perfil de Uso das Ferramentas de Internet por Alunos de Licenciatura em Biologia na Modalidade Semipresencial
Luiz Gustavo Ribeiro Rolando;Neusa Martins;Daniel Fábio Salvador;Maurício Luz
Mudança de Cultura no Uso de Tecnologias Educacionais: Estudo de Caso no Modelo Semipresencial do Cederj
Daniel Fábio Salvador;Luiz Gustavo Ribeiro Rolando;Clarisse de Mendonça e Almeida;Judith Almeida de Mello
Percepciones y Valoraciones de Alumnos en Edad Escolar sobre su Experiencia de Aprendizaje en un Programa Semipresencial de Lengua y Cultura Españolas
Sara Garcia Martinez
A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) NO RIO DE JANEIRO: DA TRANSIÇÃO PARA A RECONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Sul Brasil Pinto Rodrigues
Educação Ambiental na Modalidade EAD: Um Estudo Bibliométrico
Denise Celeste Godoy de Andrade Rodrigues;Macsuel Miranda de Oliveira
Avaliação Formativa na Educação a Distância: Concepções da Equipe Multidisciplinar de um Curso de Pós-graduação em Informática na Educação (PIE)
Marize Lyra Silva Passos
O Curso de Licenciatura em Educação Física na Modalidade à Distância: Reflexões Sobre um Modelo de Vivência de Práticas Corporais
Monica de Castro Mello Teruya, Renato Almeida, Zuleika Zamoner e Patrícia Ortiz Monteiro
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