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Fatores Intervenientes de Resultados no Ensino Remoto: O Dispositivo de Acesso Importa?

Daniel Santos Braga e Amanda Tolomelli Brescia
5.0/5

Os Contextos do Ensino Remoto e Remoto/Presencial sob a Perspectiva dos Alunos do Ensino Médio durante a Pandemia da COVID-19

Ana Flavia Segati e Rosana Dos Santos Jordão
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O Ensino Mediado pelo WhatsApp: Reflexões sobre a Prática Docente no Ensino Fundamental

Manoel Maria Silva Negrão e Derli Juliano Neuenfeldt
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Instrumentação para o Ensino da Física 1 e 2 • Vol. único

Hélio Salim de Amorim; Susana L.de Souza Barros
5.0/5

Instrumentação do Ensino da Aritmética e da Álgebra • Vol. 1

Ana Lúcia Vaz da Silva; Andréa Zander Vaiano; Andreia Carvalho Maciel Barbosa; Marcelo Almeida Bairr
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APLICAÇÃO DE MODELO DE TUTORIA PROATIVA NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL DE ENSINO A DISTÂNCIA UTILIZANDO FERRAMENTAS DE INTERATIVIDADE E PERSONALIZAÇÃO

Juliana Maciel Aguiar;Cristina dos Santos Ferreira;Ana Beatriz Garcia
5.0/5

POTENCIALIDADES E DESAFIOS DA SEMIPRESENCIALIDADE EM UM CURSO PRESENCIAL DE LICENCIATURA EM FÍSICA

Antonio Vanderlei Dos Santos;Cleice T. Werner da Rosa;Bianca Stéfani Vieira
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Como selecionar os conteúdos de ensino?

Glaucia Diniz Marques
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Prática de Ensino 2

Joy Costa Matos; Malvina Tania Tuttman; Nilci da Silva Guimarães
5.0/5

Prática de Ensino 5

Adrianne Ogêda Gomes; Iduina Chaves; Joy Costa Mattos; May Braga
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