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Análise descritiva do livro didático "Português para crianças surdas, escrita e leitura no cotidiano"
Andressa Veneranda da Silva
Inclusão e mediação escolar: relato do processo inclusivo de uma criança autista
Jesseny da Silva Santos
Relato de experiência: Projeto Alimentação Saudável
Neuzenir Silva de Abreu Oliveira
Resenha do artigo “A aquisição da escrita: teoria, reflexão e aplicação”
Cleiliane Sisi Peixoto
O diário de bordo na formação docente: um instrumento de reflexão diária, sobre a identidade do professor de História
Maykon Albuquerque Lacerda
Um falcão no punho e a alma na página
Priscila Custódio de Brito Silva
Ambientes de aprendizagem para além do espaço: desenvolvimento, implicações, perspectivas e o método montessoriano
Leonardo Henrique Franco de Figueiredo,Rafael Rossi de Sousa
A retórica da “modernização” na formação docente
Weslene da Silva Santos
Heranças que recebemos, legados que deixamos
Marcelo Calderari Miguel
Medindo o tamanho da Lua pela observação de um eclipse lunar
Alessandro Martins,Phablo de Araujo Sousa
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