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O uso da internet por estudantes de Ensino Fundamental: reflexão sobre a internet como ferramenta pedagógica
Priscila Portela,Márcia Finimundi Nóbile
História, música e o processo de aprendizagem
Lyjane Queiroz Lucena Chaves
A construção de maquetes físicas como recurso didático para o ensino de projeto arquitetônico na educação profissional técnica de nível médio
Adriano Pinto Gomes,Carla Cristiane Silva,Adilson Ribeiro de Oliveira
Reflexões acerca da naturalização do uso escolar da prática do "para casa"
Daniel Cardoso Alves,Alessandra dos Santos Rocha,Fernanda Martins de Almeida,Laís Cristina Ferraz Reis,Raquel Gonçalves Paula dos Santos
Letramento crítico pautado pelas ferramentas tecnológicas no processo de ensino aprendizagem em EAD: um estudo de caso na comunidade de Tamoios em Cabo Frio/RJ
João Paulo Bulhões e Mattos
Disco da afetividade: abordando a inteligência emocional no processo de ensino aprendizagem sob reflexão discente
Cecilia Decarli,Cristiano da Cruz Fraga,Cíntia Inês Boll
English Conversation Club - projeto experimental com estudantes de Ensino Médio
Ewerton Batista Duarte
Oralidade e produção textual na sala de aula: dos conflitos às soluções para uma aprendizagem da nova ortografia da língua portuguesa
Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
Contação de história: alternativa para o letramento literário
José Rogério da Silva
As perguntas nos museus: um mundo de possibilidades
Joyce Fico Ramalhães de Souza,Bruno Rafael Santos de Cerqueira
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