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Acessibilidade Digital em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: uma Revisão Sistemática

Carlos Eduardo Rocha dos Santos, Ligia Petrolini de Oliveira, Victoria Alejandra Salazar Herrera e Siony da Silva
5.0/5

Competências Digitais Docentes e o Processo de Ensino Remoto Durante a Pandemia da Covid-19

Ismael Jung Sanchotene, Patrícia Becker Engers, Raquel Ruppenthal e Phillip Vilanova Ilha
5.0/5

Relação Professor-Aluno: Interações Pedagógicas em Ambientes Digitais no Ensino Fundamental em Tempo de Pandemia

Patricia Margarida Coelho e Suzana Cristina Andrade Moura
5.0/5

Ensino Não Presencial e Limitações Digitais. Análise de Indicadores da Produção Científica entre 2004 e 2021

Errol Fernando Zepka Pereira Junior, Tanise Paula Novello, Rafael Camarg Ferraz, Pedro Antônio de Melo e Livia Castro D?avila
5.0/5

Telemedicina Durante a Pandemia da Covid-19 - um Programa de Educação Médica

Maeve Freitas, Miriam Monteiro de Castro Graciano, Marluce Rodrigues Pereira e Rodrigo Ferreira de Moura
5.0/5

Perspectivas de Usuários Surdos Sobre um Ambiente Digital Acessível: Análises sobre os Princípios de Acessibilidade à Web.

Camila Guedes Guerra, Fernando Henrique Fogaça Carneiro e Lucila Maria Costi Santarosa
5.0/5

LEITURA E ESCRITA EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: O PAPEL DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NESSE CONTEXTO

Rosa Maria Rigo;Maria Inês Côrte Vitória
5.0/5
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