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Proposta de uma sequência didática para o ensino de Entomologia
Fabiane Habowski,Fabiane de Andrade Leite
Divisão com material concreto: proposta para os anos iniciais e reforço escolar
Rafael Rossi de Sousa
Utilização do modelo desempenho-recompensa atrelado à prática da gamificação: estratégias de enfrentamento das dificuldades de ensino em decorrência da pandemia da covid-19
Laís Chrystina da Silva Firmino,Maria Juliete da Silva Oliveira
Reflexões acerca da pessoa surda e as dificuldades em reconhecer a estrutura gramatical da língua portuguesa
Shirley Alves da Silva Ferreira,Ivan Rêgo Aragão
Design thinking na Educação
Décio Oliveira dos Santos,José Clécio Silva de Souza
O mundo de Paulo Barros e a escola
Claudia Nunes
Projeto E3 - Encontro de Experiências com a EJA: formando multiplicadores para debates inclusivos sobre drogas na escola
Francisco José Figueiredo Coelho
Manual de uso do Questionário de Estratégias de Motivação para Aprendizagem (MSLQ)
Daniel Fábio Salvador;Débora de Oliveira Batista;Roberta Flávia Ribeiro Rolando Vasconcellos
A importância do texto na sala de aula
Palmyra Baroni Nunes
Leitura nas aulas de Língua Inglesa: acessível, eficaz e prazerosa
Juliana Gomes de Souza
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