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Educação Infantil e dificuldades de aprendizagem: a hiperatividade trabalhada por meio de estratégias de ensino
Israelly Barbosa Florêncio
Leitura nas aulas de Língua Inglesa: acessível, eficaz e prazerosa
Juliana Gomes de Souza
Uso de biodigestor didático e técnica de animação para ensino de Química aos educandos indígenas
Cerilio Barbosa de Lima,Alexandre Monskolski,Jakeline Galvão de França,Marciane Maria Mendes
Metodologias ativas na Educação Técnica Profissionalizante: relato da formação continuada com professores do IFMT - Câmpus Confresa
Marcelo Franco Leão,Ana Cláudia Tasinaffo Alves,Andrielle Naiara Silva Costa,Danielle da Silva Costa
Proposta de uma sequência didática para o ensino de Entomologia
Fabiane Habowski,Fabiane de Andrade Leite
Gamificação no ensino-aprendizagem de funções orgânicas: estratégias de avaliação da produção de um jogo educativo digital
Elton Simomukay,Carlos Alexandre Rodrigues de Oliveira
Violência escolar: uma percepção social
Bianca da Cruz Barbieri,Naiara Ester dos Santos,Wagner Feitosa Avelino
Divisão com material concreto: proposta para os anos iniciais e reforço escolar
Rafael Rossi de Sousa
Princípios pedagógicos do trabalho docente na educação
on-line
– estratégias didáticas através do Moodle para situações de ERE e contextos análogos
Cleiliane Sisi Peixoto
Proposta de produto educacional como estratégia de ensino para a melhoria do aprendizado de estudantes de escolas públicas para a Educação Financeira
Eduardo Jabbur Machado,Priscila Samara Freitas Lage,Pedro Xavier da Penha
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