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O professor e as potencialidades do aluno com dislexia

Érica Pires Conde,Maria Vilani Soares

Desenvolvimento de habilidades e competências na formação continuada de docente com sequências didáticas mediadas por tecnologias

Vania Vieira Fernandes Muniz,Sheila da Silva Ferreira Arantes,André Cotelli do Espírito Santo

A construção da escrita e a Fonologia mediadas por sequências didáticas e tecnologias digitais

Mariana Ferreira da Silva Corrales,André Cotelli do Espírito Santo,Ana Paula Legey de Siqueira,Mariza Sueli de Oliveira Sodré,Gabriel Mello dos Santos Abreu Mol

Sequência didática aliada à tecnologia stop motion: uma experiência de aprendizagens na pré-escola

Rosany Cristina de Almeida Garcia,André Cotelli do Espírito Santo,Ana Paula Legey de Siqueira,Antônio Carlos de Abreu Mól,Gabriel Mello dos Santos Abreu Mol

Alinhando a educação com a Agenda 2030: desenvolvendo práticas didáticas seguindo os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)

Beatriz Fonseca Durão,Livia Cristine de Rezende Alves,Gustavo Feliciano de Jesus Barcelos,Fabiana de Moura,Fabiana da C. P. Tiago

Fundamentos da Educação 1 para Licenciatura - Vol.1

Adilson Florentino; Angela M.Souza Martins; Jonaedson Carino; Marco Silva; Sueli Barbosa Thomaz; Val
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